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美急诊继续教育 逼真医疗模拟训练 【 2008-01-10 发布 】 临床报道
美国Brown医学院急诊科报道,对于急诊科(ED)在多重任务、患者复杂、易出错的环境下如何达到医疗安全,这就需要提高医疗能力、采取特殊的认识策略、发扬全体医务人员的团队合作精神。 多种情景模拟方案探索,通过多个复杂逼真的医疗模拟(SIM)传达专科的工作系统精神。多病种方案体现了工作特点,有利于处方控制和教师讲解,达到教育提高的目标。2个或2个以上SIM不是多个独立临床症状的重复,而是体现急诊常见的多个症状相互共存的情况。1)扩大教育面和SIM的应用范围;2)增加模拟训练的复杂性;3)高工作负荷的情景模拟;4)扩大信息交流量;5)提高教育反馈。 这项继续教育的目的就是,通过患者和SIM模拟训练培养医务工作人员良好的医疗行为。/**/
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